{"id":1800,"date":"2022-12-27T18:26:03","date_gmt":"2022-12-27T17:26:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.berc.rs\/?page_id=1800"},"modified":"2022-12-28T18:50:29","modified_gmt":"2022-12-28T17:50:29","slug":"vebinari","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.berc.rs\/?page_id=1800","title":{"rendered":"VEBINARI"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_single_image image=&#8221;1674&#8243; add_caption=&#8221;yes&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;custom_link&#8221; link=&#8221;https:\/\/zoom.us\/signin#\/login&#8221;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceIn&#8221;]<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Nakon dugogod\u0161njeg iskustva u radu sa decom sa svim vidovima razvojnih smetnji i ka\u0161njenjima u razvoju, zadovoljstvo nam je da kroz vebinare sa vama podelimo na\u0161e znanje i prakti\u010dne\u00a0 metode u radu.<\/h4>\n<p>&nbsp;[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceInDown&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>_______________________________<br \/>\nVebinar<\/strong><br \/>\n<strong>U\u010cENJE DECE SA\u00a0 AUTIZMOM<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Upozna\u0107ete se sa :<\/p>\n<p>1.Na\u010dinom funkcionisannnja i\u00a0 naj\u010de\u0161\u0107im pote\u0161ko\u0107ama dece sa autizmom.<br \/>\n2.Problemima u u\u010denju, pa\u017enji, komunikaciji.<br \/>\n3.Strategijama prilagodjavanja okru\u017eenja.<br \/>\n4.Na\u010dinima komunikacije.<br \/>\n5.Izradom i\u00a0 primenom asistivne tehnologije.<br \/>\n6.Izradom didakti\u010dkog materijalaza rad sa decom .<br \/>\n7.Aplikacijama I softverima koji \u0107e vam olak\u0161ati rad.<\/p>\n<p>Nakon vebinara polaznici \u0107e lak\u0161e prepoznati decu iz autisti\u010dnog spectra; biti osposobljeni da uspe\u0161nije prilagode okru\u017eenje i\u00a0 nastavu primenom aplikacija I didakti\u010dkog materijala; mo\u0107i sami da izrade didakti\u010dki material i asistivnu\u00a0 tehnologiju; bolji pristup i \u00a0lak\u0161e ostvarivanje kontakta.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceIn&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>_____________________<br \/>\nVebinar<\/strong><br \/>\n<strong>UPOZNAJTE ADHD<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Upozna\u0107ete se sa:<\/p>\n<p>1.Karakteristikama u\u010denja I pona\u0161anja dece sa ADHD-om<br \/>\n2.Testovima za procenu<br \/>\n3.Bihevioralnim intervencijama<br \/>\n4.Prilago\u0111avanju radnog\u00a0 okru\u017eenja<br \/>\n5.Igrama za razvoj pa\u017enje I stimulaciju po\u017eeljnog\u00a0 pona\u0161anja<br \/>\n6.Aplikacijama koje doprinose boljim\u00a0 sposobnostima pa\u017enje<\/p>\n<p>Vebinar \u0107e vam omogu\u0107iti upoznavanje sa procenom\u00a0 i\u00a0 adekvatnim pristupom deci sa ovim problemom. Polaznici \u0107e nakon vebinara mo\u0107i da primene bihevioralne intervencije. Pobolj\u0161anje pa\u017enje kod dece \u0107e posti\u0107i I upotrebom aplikacija i\u00a0 igara u radu a kojima \u0107e ovladati na vebinaru.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceInDown&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>_________________________________<br \/>\nVebinar<\/strong><br \/>\n<strong> DISLEKSIJA I DISGRAFIJA<\/strong><br \/>\n<strong>PROCENA I RADNI MATERIJAL<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Upozna\u0107ete se sa :<\/p>\n<ol>\n<li>Testovima za procenu disleksije I disgrafije<\/li>\n<li>Procenom disleksije I disgrafije kroz igru I didakti\u010dki materijal<\/li>\n<li>Tretmanom disleksije I disgrafije<\/li>\n<li>Izradom adaptiranih svezaka za ve\u017ebe I tretman<\/li>\n<li>Izradom didakti\u010dkog materijala za potrebe tretmana disleksije I disgrafije<\/li>\n<li>Primenomaplikacijaisoftvera u tretmanudisleksijeidisgrafije<\/li>\n<li>Program ve\u017ebi pametnim pokretima &#8211; Brain Gym.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Na vebinaru \u0107ete se osposobiti da diferencirate disleksiju i disgrafiju od ostalih razvojnih problema, mo\u0107i \u0107ete sami da procenite dete I izradite didakti\u010dki material. Primenom besplatnih aplikacija I Brain Gym ve\u017ebi pomo\u0107i \u0107ete deci u razvoju sposobnosti \u010ditanja i pisanja.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceIn&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>________________________<br \/>\nVebinar<\/strong><br \/>\n<strong>RANI RAZVOJ <\/strong><br \/>\n<strong>VE\u017dBE I MATERIJALI<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Upozna\u0107ete se sa:<\/p>\n<p>1.Karakteristike I standardi senzo-motornog\u00a0 razvoja.<br \/>\n2.Karakteristike i\u00a0 faze\u00a0 govorno-jezi\u010dkog razvoja.<br \/>\n3.Karakteristike I norme za kognitivni razvoj.<br \/>\n4.Kako na vreme prepoznati ka\u0161njenja u razvoju.<br \/>\n5.Kako stimulisati razvoj dece kroz igru I pokret.<br \/>\n6.Kako da sam iizradite material\u00a0 za\u00a0 stimulaciju\u00a0\u00a0 razvoja.<br \/>\n7.Koje ve\u0161tine i rutine\u00a0 razvijati kod\u00a0 dece.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_single_image image=&#8221;1674&#8243; add_caption=&#8221;yes&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;custom_link&#8221; link=&#8221;https:\/\/zoom.us\/signin#\/login&#8221;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceIn&#8221;] Nakon dugogod\u0161njeg iskustva u radu sa decom sa svim vidovima razvojnih smetnji i ka\u0161njenjima u razvoju, zadovoljstvo nam je da kroz vebinare sa vama podelimo na\u0161e znanje i prakti\u010dne\u00a0 metode u radu. &nbsp;[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;bounceInDown&#8221;] _______________________________ Vebinar U\u010cENJE DECE SA\u00a0 AUTIZMOM Upozna\u0107ete se sa : 1.Na\u010dinom funkcionisannnja i\u00a0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1020,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1800"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1800"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1800\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1020"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.berc.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1800"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}